紅燈先生和綠燈先生,不想工作了!【首刷限定:作/繪者簽印扉頁】:日本繪本賞得主【高畠那生】全新創作!
    繁體中文版

    作者:
    植村珠
    出版社:
    悅知文化
    出版日期:
    11/11/2024
    EAN:
    9786267537251
    庫存量:
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    原價:
    $30.40
    采風價:
    $25.80
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    期待已久!日本繪本賞得主高畠那生全新創作
    首刷限定:作/繪者簽印扉頁
    特別收錄:海狗房東撰寫.延伸導讀夾頁

      「為什麼我們一定要工作呢?」(哭)

      紅燈先生和綠燈先生,每天在風吹日晒雨淋下,不間斷的執行他們的工作。
      有一天,兩人突然對工作感到厭煩,還開始爭吵誰才是最累的。
      一旁的烏鴉隨口說:「那就不要工作了,反正我又不需要紅綠燈!」
      於是,紅燈先生和綠燈先生決定罷工,隨意擺出了各種奇怪的姿勢,
      街道上的車子、行人全都亂成一團!

      「反正還有很多行人號誌。」
      「就算我們休息一陣子,也沒關係吧。」
      紅燈先生和綠燈先生漸漸變成了小懶人。
      沒想到,有一天,兩人被戴著安全帽的叔叔拆了下來……

      以詼諧有趣的情節、無俚頭的角色互動,以及鮮明大膽的繪圖風格,交織出一個讓人會心一笑、又深受觸動的獨特故事。平時隨處可見的行人號誌,搖身一變成了活潑可愛、不想工作的紅燈先生和綠燈先生。隨著與愛說風涼話的烏鴉、耐心開導的工廠叔叔展開對話,兩人能夠找回工作的熱情嗎?本書探討自我價值的意義。讓我們知道,每個人,都有無可取代的位置。

    本書特色

      帶來深度哲理思考:「你是很重要的!」
      我們為什麼要工作?因為,每個人對於這個世界,都是有意義的。紅燈先生和綠燈先生的存在,讓我們不管是在颳風的日子,還是下雨的日子,都能安全過馬路。無論孩子或大人,都可以從這本繪本,重新找回自信。不要看輕自己,你是很重要的!

      培養孩子識別符號的認知能力
      世界上有很多標示和標誌,各自發揮不同的功能。例如,大家都很熟悉的廁所標誌。因為很容易辨識,所以任何人一看到,就會知道那裡是廁所。邊讀邊帶孩子觀察日常生活中的標誌及符號,可以培養孩子的認知能力。討論的過程,一定會充滿樂趣。

      從不同觀點思考「不得不做的事」
      對大人來說,「工作」總是包含著無可奈何。對孩子來說,也常因為不理解目的,而對被指派的任務不情不願。這個故事跳脫工作本身,帶領我們思考:「我的工作為他人帶來了什麼幫助?」進而理解,工作是為社會創造美好的重要途徑,而我們也能從中獲得成就感。

    真心推薦

      吳在媖/兒童文學作家
      海狗房東/《他們的眼睛》作者
      粘忘凡/繪本作家
      許婷婷/【藍莓媽咪日文繪本親子讀書會】主持人
      黃惠綺/繪本閱讀推廣人
      黃筱茵/兒童文學翻譯評論工作者

      「此書不只有趣,在完全不說教的敘事中,還有許多可思考之處,例如,他人的建議要照單全收嗎?甚至,看兩位主角重新找到工作的意義,再反觀自己,無論是上學的意義、工作的意義、人生各種為誰辛苦為誰忙的意義……或許也都能有所收穫。」──海狗房東

      *有注音
      *適讀年齡:3~6歲親子共讀,7歲以上自行閱讀
     

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