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虛擬實境遇上希臘神話，與英雄面對面！
如何帶領孩子以嶄新的角度閱讀經典文學？在這個科技發達的時代，孩子從小就能接觸各式各樣的電子產品，包括智慧型手機、平板、電腦等等，我們該如何將孩子的注意力從網路上的數位媒體拉回書本之上呢？這聽起來是個極艱鉅的任務。作者譚麗霞是優秀的語文老師，在國際學校擔任圖書館老師的她，深知推廣閱讀的重要性。我們不須和科技對抗，而是讓文學經典與虛擬實境合作，創作出這一系列作：虛擬實境閱讀大賽。每一集都帶著孩子和書中的角色一起遊歷，激發對閱讀的熱情。
在本集中，熱愛閱讀的威廉和艾蜜莉參加校內初選，在激烈的競爭中取得參加大賽的資格。虛擬實境帶他們來到愛琴海，和雅典王子忒修斯一起前往克里特島，那裡的迷宮藏著一個牛頭人身的怪物：米諾陶。克里特的公主愛瑞德妮要如何幫助忒修斯逃出迷宮，也順利完成自己的心願？威廉和艾蜜莉是否完能說出故事內容，晉級下一回合呢？
虛擬實境遇上希臘神話，與英雄面對面！
如何帶領孩子以嶄新的角度閱讀經典文學？在這個科技發達的時代，孩子從小就能接觸各式各樣的電子產品，包括智慧型手機、平板、電腦等等，我們該如何將孩子的注意力從網路上的數位媒體拉回書本之上呢？這聽起來是個極艱鉅的任務。作者譚麗霞是優秀的語文老師，在國際學校擔任圖書館老師的她，深知推廣閱讀的重要性。我們不須和科技對抗，而是讓文學經典與虛擬實境合作，創作出這一系列作：虛擬實境閱讀大賽。每一集都帶著孩子和書中的角色一起遊歷，激發對閱讀的熱情。
在本集中，熱愛閱讀的威廉和艾蜜莉參加校內初選，在激烈的競爭中取得參加大賽的資格。虛擬實境帶他們來到愛琴海，和雅典王子忒修斯一起前往克里特島，那裡的迷宮藏著一個牛頭人身的怪物：米諾陶。克里特的公主愛瑞德妮要如何幫助忒修斯逃出迷宮，也順利完成自己的心願？威廉和艾蜜莉是否完能說出故事內容，晉級下一回合呢？
