「我對這個科系根本不感興趣,為什麼不能休學重考?」
「明明我就已經成年了,為什麼還要管這麼多﹗」
父母和子女真的只能像兩條平行線,他說的你不想懂,你說的他不瞭解嗎?
被孩子暱稱為「偉文兄」的李偉文,要帶著「大人們」一起去瞭解年輕人到底在想些什麼?他們的思維到底跟大人們有什麼不一樣﹗
親子專家李偉文要帶你透過四個不同個性與家庭的Z世代交換日記,
理解世代差異間的落差,
化解彼此間的衝突與隔閡﹗
父母和子女都該閱讀的親子溝通書
當孩子覺得被忽視時,你可以開導他:
我們認為家人應該記得我們的生日、伙伴應該要瞭解我的苦心、老闆應該知道我的努力、我們也希望朋友應該能夠體會我們的心情,每一個的「應該」都是我們對別人沒有說出口的期待,這些秘密的期待落空之後,就造成我們感到被剝剝、被忽視,以及失望,氣憤或幻滅的種種情緒。因此,若免不了還是會有期待時,盡量把這個期待說出來,因為我發現人之所以不快樂,覺得被傷害,往往都來自於這些沒有說出口的期待。
當孩子對職涯產生迷惑時,你可以跟他分享:
以前的時代,每一份工作的內容都很清楚,很固定,甚至從學校畢業進入一個公司,往往在同一個辦公室,跟同一群人做同樣的事,一直到退休,可是這樣的時代早已經結束了,即便在同一個公司,工作的內容與形態也會常常改變,甚至趨勢專家也指出,未來每個人一生的職業生涯中,至少會轉換四個不同的產業,不是同一個產業四家不同公司,而是不同的產業!
當孩子跟你的價值觀產生衝突時,你要自問:
價值觀必須在真實生活情境中養成,也就是必須由眼睛所見以及一次又一次親身經歷而建立的,不是老師或父母嘴巴所講的。因此,要教孩子價值觀,不如父母反省自己本身的生活態度才是根本之道。
「明明我就已經成年了,為什麼還要管這麼多﹗」
父母和子女真的只能像兩條平行線,他說的你不想懂,你說的他不瞭解嗎?
被孩子暱稱為「偉文兄」的李偉文,要帶著「大人們」一起去瞭解年輕人到底在想些什麼?他們的思維到底跟大人們有什麼不一樣﹗
親子專家李偉文要帶你透過四個不同個性與家庭的Z世代交換日記,
理解世代差異間的落差,
化解彼此間的衝突與隔閡﹗
父母和子女都該閱讀的親子溝通書
當孩子覺得被忽視時,你可以開導他:
我們認為家人應該記得我們的生日、伙伴應該要瞭解我的苦心、老闆應該知道我的努力、我們也希望朋友應該能夠體會我們的心情,每一個的「應該」都是我們對別人沒有說出口的期待,這些秘密的期待落空之後,就造成我們感到被剝剝、被忽視,以及失望,氣憤或幻滅的種種情緒。因此,若免不了還是會有期待時,盡量把這個期待說出來,因為我發現人之所以不快樂,覺得被傷害,往往都來自於這些沒有說出口的期待。
當孩子對職涯產生迷惑時,你可以跟他分享:
以前的時代,每一份工作的內容都很清楚,很固定,甚至從學校畢業進入一個公司,往往在同一個辦公室,跟同一群人做同樣的事,一直到退休,可是這樣的時代早已經結束了,即便在同一個公司,工作的內容與形態也會常常改變,甚至趨勢專家也指出,未來每個人一生的職業生涯中,至少會轉換四個不同的產業,不是同一個產業四家不同公司,而是不同的產業!
當孩子跟你的價值觀產生衝突時,你要自問:
價值觀必須在真實生活情境中養成,也就是必須由眼睛所見以及一次又一次親身經歷而建立的,不是老師或父母嘴巴所講的。因此,要教孩子價值觀,不如父母反省自己本身的生活態度才是根本之道。