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適性揚才，數學白癡也能成為數學大師！
法國一代數學家埃爾米特生平故事改編
融入成績至上、校園霸凌、性別刻板印象等現代教育議題
為升學體制下的孩子與家長開創更多可能性
生來就右腳殘疾，一輩子與拐杖為伍；
數學成績太差，考了五次才考上大學；
考不上研究所，只好先去當大學助教；
數學天分超強，卻被排除在教育體制外……
他，十九世紀最偉大的代數幾何學家。
本書改編自法國著名數學家埃爾米特的生平故事，主角名叫查勒斯。查勒斯出生於一個平凡的礦工家庭，出生即右腳殘疾，無法像正常人一樣行動自如。在一次與爺爺雷利曼的深入對談中，查勒斯猛然發現：原來，真正束縛他的，不是生理上的不便，而是精神上的自我設限！此後，查勒斯不僅勇於挑戰各種事物，對於數學，更培養出了異於常人的熱情。
不過，查勒斯的求學之路卻是跌跌撞撞……從小到大，查勒斯最喜歡的數學，居然是他表現最差勁的科目；他也因為身體殘疾與不及格的成績，屢遭嘲笑與霸凌，甚至連老師都看不起他。當查勒斯心生迷惘而開始懷疑自己時，他遇到了生命中的良師益友，鼓勵並引導他找到適合自己的學習方式，繼續堅持自己的道路……
「數學白癡」與「數學大師」，僅僅兩字之差，卻是查勒斯用盡一生寫下的改變。透過本書，重新思考升學考試制度的盲點，在成績之外肯定自己的特質與價值；直擊校園霸凌與性別刻板印象現場，勇敢尋求解決之道；更汲取查勒斯的精神，跨越生理與心理的限制，開創獨一無二的人生。
【本書關鍵字】
數學、成長勵志、埃爾米特、升學體制、適性教育、教育、適才適所、生平故事改編
本書特色
1.改編自法國數學家埃爾米特的生平故事
藉真人事蹟展現不屈不撓的勵志精神，生動聯結現實生活，讓孩子站在偉大數學家的肩膀上，回顧生命經驗的點點滴滴，點燃心中的勇氣，收穫滿滿正能量。
2.第一線教師融入現代教育議題與教職生涯之作
本書作者在偏鄉教導過成績不佳的弱勢小孩，也在都市裡教過放學後立刻往補習班跑的都會小孩，他根據自己多年來的教學經驗，將我們自己與曾經遇過的師長、同學，化身成小說中的各個角色，透過故事情節觸發深刻反思。
3.展現多元學習與評量策略，輕鬆學數學
黃漢龍老師結合自己在教學現場的優勢，在書中巧妙展現數學的教學、學習策略，如：透過撲克牌遊戲學數學、啟發思考生活中的數學……在閱讀故事的同時，也能輕鬆學數學！
4.附臨床心理師王意中醫師專業導讀
透過王意中醫師的專業導讀，引導讀者思考：自己的優點為何？什麼樣的學習方式最適合自己？生理或心理障礙橫亙眼前，又該帶著什麼樣的心態去面對？
5.書末「問題討論」深入思索當今教育議題
本書涉及多種當今教育議題，如：僵化的升學考試制度、赤裸裸的校園霸凌、性別刻板印象的歧視、理想跟現實的差距……將自己投射成書中角色，換位思考釐清問題，幫助自己突破瓶頸，更進一步。
熱血推薦（依姓氏筆畫排序）
房昔梅／臺北市數學輔導團
邱慕泥／戀風草青少年書房店長
莊惟棟／彰化師範大學數學教學研究中心專諮委員、兩岸魔數術學文教機構執行長
許大偉／新北市北新國小教師、新北市特殊優良教師
許慧貞／花蓮縣閱讀推動教師
溫美玉／「溫老師備課party」創始人
楊凱琳／國立臺灣師範大學數學系教授
劉安婷／為台灣而教 Teach For Taiwan 創辦人
鍾元杰／全國Super教師評審團特別獎
專文推薦
這本小說應該讓很多家長感同身受，心有戚戚焉啊！孩子無法融入現有的教育體制，在學校被師長挑剔，被同學排擠，學習意願低落……該怎麼辦？這本故事很值得家長與孩子共讀，一起思考問題，一起解決問題。──邱慕泥／戀風草青少年書房店長
這本小說成功地鼓勵孩子：沒有缺點，只有特點！只要勇敢誠實地面對自己，欣賞自己，將自己的獨特發揚光大，生命必能散發耀眼的光芒！──房昔梅／臺北市數學輔導團
在教育職場二十年，我常思索為何有些孩子能克服困難，有些孩子卻被困住了呢？我發現關鍵在自信！當我看見《笨蛋天才》這本書時，心底真的有「太棒了」的感覺！這本小說道出了孩子的困境來自於精神上的自我設限，並藉由查勒斯的故事，讓讀者不斷反思察覺自己給自己設的障礙，透過理解、學習查勒斯的精神，打破對自我的桎梏，進而豐富精采自己的人生。──許大偉／新北市北新國小教師、新北市特殊優良教師
如果有障，我有杖 哪怕有礙，我有愛
主角的缺陷、主角的數學笨蛋形象，不僅絲毫沒有在人生路上擊敗他，反而讓他在成為教授之後，把悠遊於大海中的魚，當作追求學問的怡然與自由，說服力滿百、溫暖爆點！作者黃漢龍老師的筆觸，道出了「有愛無礙」的精髓。──莊惟棟／彰化師範大學數學教學研究中心 專諮委員、兩岸魔數術學文教機構執行長
數學是隱形的翅膀 引領我們翱翔宇宙
《笨蛋天才》透過簡單懇切的故事，埋下深刻領會的種子。對查勒斯而言，數學猶如隱形的翅膀，讓他突破外在的障礙，得以自由翱翔。對你而言，什麼是不受限制而能堅持努力的目標呢？ ──楊凱琳／國立臺灣師範大學數學系教授
這是本情節緊湊好看，激勵弱勢在逆境中如何奮起的故事。
作者對角色形塑非常匠心獨具。不僅透過環境，更從多場被友伴霸凌畫面、主角自我批判省思，強化其靈性與特質。
作者還運用教學現場的優勢，展現議題與課程融入的超強能力。不管是身障特教、友善環境、校園霸凌、多元教學與評量……甚至連數學是什麼？如何引發學習興趣？數學與生活、科技的關聯……皆能巧妙揉織，完全不影響閱讀樂趣。
結合教學策略、弱勢關懷、議題探索以及文學創作，僅此一本，你怎能錯過？──溫美玉／「溫老師備課party」創始人
看完本書，同為數學人的我不禁肅然起敬。每個人學習的方法不盡相同，但為了解決問題而努力思考，就是最好的學習。發現你內心的真相，才能真正面對你的人生，讓曾經傷害過你的人向你致敬。誠摯向您推薦這一本充滿正能量與教育意義的好書！──鍾元杰／全國Super教師評審團特別獎
※全文網址：reurl.cc/g7dzG7
＊適讀年齡：11歲以上
法國一代數學家埃爾米特生平故事改編
融入成績至上、校園霸凌、性別刻板印象等現代教育議題
為升學體制下的孩子與家長開創更多可能性
生來就右腳殘疾，一輩子與拐杖為伍；
數學成績太差，考了五次才考上大學；
考不上研究所，只好先去當大學助教；
數學天分超強，卻被排除在教育體制外……
他，十九世紀最偉大的代數幾何學家。
本書改編自法國著名數學家埃爾米特的生平故事，主角名叫查勒斯。查勒斯出生於一個平凡的礦工家庭，出生即右腳殘疾，無法像正常人一樣行動自如。在一次與爺爺雷利曼的深入對談中，查勒斯猛然發現：原來，真正束縛他的，不是生理上的不便，而是精神上的自我設限！此後，查勒斯不僅勇於挑戰各種事物，對於數學，更培養出了異於常人的熱情。
不過，查勒斯的求學之路卻是跌跌撞撞……從小到大，查勒斯最喜歡的數學，居然是他表現最差勁的科目；他也因為身體殘疾與不及格的成績，屢遭嘲笑與霸凌，甚至連老師都看不起他。當查勒斯心生迷惘而開始懷疑自己時，他遇到了生命中的良師益友，鼓勵並引導他找到適合自己的學習方式，繼續堅持自己的道路……
「數學白癡」與「數學大師」，僅僅兩字之差，卻是查勒斯用盡一生寫下的改變。透過本書，重新思考升學考試制度的盲點，在成績之外肯定自己的特質與價值；直擊校園霸凌與性別刻板印象現場，勇敢尋求解決之道；更汲取查勒斯的精神，跨越生理與心理的限制，開創獨一無二的人生。
【本書關鍵字】
數學、成長勵志、埃爾米特、升學體制、適性教育、教育、適才適所、生平故事改編
本書特色
1.改編自法國數學家埃爾米特的生平故事
藉真人事蹟展現不屈不撓的勵志精神，生動聯結現實生活，讓孩子站在偉大數學家的肩膀上，回顧生命經驗的點點滴滴，點燃心中的勇氣，收穫滿滿正能量。
2.第一線教師融入現代教育議題與教職生涯之作
本書作者在偏鄉教導過成績不佳的弱勢小孩，也在都市裡教過放學後立刻往補習班跑的都會小孩，他根據自己多年來的教學經驗，將我們自己與曾經遇過的師長、同學，化身成小說中的各個角色，透過故事情節觸發深刻反思。
3.展現多元學習與評量策略，輕鬆學數學
黃漢龍老師結合自己在教學現場的優勢，在書中巧妙展現數學的教學、學習策略，如：透過撲克牌遊戲學數學、啟發思考生活中的數學……在閱讀故事的同時，也能輕鬆學數學！
4.附臨床心理師王意中醫師專業導讀
透過王意中醫師的專業導讀，引導讀者思考：自己的優點為何？什麼樣的學習方式最適合自己？生理或心理障礙橫亙眼前，又該帶著什麼樣的心態去面對？
5.書末「問題討論」深入思索當今教育議題
本書涉及多種當今教育議題，如：僵化的升學考試制度、赤裸裸的校園霸凌、性別刻板印象的歧視、理想跟現實的差距……將自己投射成書中角色，換位思考釐清問題，幫助自己突破瓶頸，更進一步。
熱血推薦（依姓氏筆畫排序）
房昔梅／臺北市數學輔導團
邱慕泥／戀風草青少年書房店長
莊惟棟／彰化師範大學數學教學研究中心專諮委員、兩岸魔數術學文教機構執行長
許大偉／新北市北新國小教師、新北市特殊優良教師
許慧貞／花蓮縣閱讀推動教師
溫美玉／「溫老師備課party」創始人
楊凱琳／國立臺灣師範大學數學系教授
劉安婷／為台灣而教 Teach For Taiwan 創辦人
鍾元杰／全國Super教師評審團特別獎
專文推薦
這本小說應該讓很多家長感同身受，心有戚戚焉啊！孩子無法融入現有的教育體制，在學校被師長挑剔，被同學排擠，學習意願低落……該怎麼辦？這本故事很值得家長與孩子共讀，一起思考問題，一起解決問題。──邱慕泥／戀風草青少年書房店長
這本小說成功地鼓勵孩子：沒有缺點，只有特點！只要勇敢誠實地面對自己，欣賞自己，將自己的獨特發揚光大，生命必能散發耀眼的光芒！──房昔梅／臺北市數學輔導團
在教育職場二十年，我常思索為何有些孩子能克服困難，有些孩子卻被困住了呢？我發現關鍵在自信！當我看見《笨蛋天才》這本書時，心底真的有「太棒了」的感覺！這本小說道出了孩子的困境來自於精神上的自我設限，並藉由查勒斯的故事，讓讀者不斷反思察覺自己給自己設的障礙，透過理解、學習查勒斯的精神，打破對自我的桎梏，進而豐富精采自己的人生。──許大偉／新北市北新國小教師、新北市特殊優良教師
如果有障，我有杖 哪怕有礙，我有愛
主角的缺陷、主角的數學笨蛋形象，不僅絲毫沒有在人生路上擊敗他，反而讓他在成為教授之後，把悠遊於大海中的魚，當作追求學問的怡然與自由，說服力滿百、溫暖爆點！作者黃漢龍老師的筆觸，道出了「有愛無礙」的精髓。──莊惟棟／彰化師範大學數學教學研究中心 專諮委員、兩岸魔數術學文教機構執行長
數學是隱形的翅膀 引領我們翱翔宇宙
《笨蛋天才》透過簡單懇切的故事，埋下深刻領會的種子。對查勒斯而言，數學猶如隱形的翅膀，讓他突破外在的障礙，得以自由翱翔。對你而言，什麼是不受限制而能堅持努力的目標呢？ ──楊凱琳／國立臺灣師範大學數學系教授
這是本情節緊湊好看，激勵弱勢在逆境中如何奮起的故事。
作者對角色形塑非常匠心獨具。不僅透過環境，更從多場被友伴霸凌畫面、主角自我批判省思，強化其靈性與特質。
作者還運用教學現場的優勢，展現議題與課程融入的超強能力。不管是身障特教、友善環境、校園霸凌、多元教學與評量……甚至連數學是什麼？如何引發學習興趣？數學與生活、科技的關聯……皆能巧妙揉織，完全不影響閱讀樂趣。
結合教學策略、弱勢關懷、議題探索以及文學創作，僅此一本，你怎能錯過？──溫美玉／「溫老師備課party」創始人
看完本書，同為數學人的我不禁肅然起敬。每個人學習的方法不盡相同，但為了解決問題而努力思考，就是最好的學習。發現你內心的真相，才能真正面對你的人生，讓曾經傷害過你的人向你致敬。誠摯向您推薦這一本充滿正能量與教育意義的好書！──鍾元杰／全國Super教師評審團特別獎
※全文網址：reurl.cc/g7dzG7
＊適讀年齡：11歲以上
