魔法童話 3:格林警告 (上下冊不分售)

    魔法童話 3:格林警告 (上下冊不分售)
    繁體中文版

    作者:
    克里斯柯爾弗
    出版社:
    東雨文化
    出版日期:
    08/25/2020
    EAN:
    9789575214142
    庫存量:
    1
    原價:
    $36.40
    采風價:
    $30.90
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    200年前被魔法困在時光隧道的拿破崙軍隊,

    竟闖進童話世界,並打算攻佔整個王國!?

     

    《出版人週刊》好評推薦兒童小說

    《紐約時報》暢銷榜經典作

    系列書榮獲﹝全美最佳教育出版物.金獎﹞

    暢銷16國   數百萬讀者好評讚讀

     

      有一支被困在魔法隧道的拿破崙軍隊,

      即將闖入童話世界,企圖攻佔它──

     

      200年前,拿破崙軍隊中的雅克.馬奎斯將軍,

      從格林兄弟的故事中察覺了童話世界的祕密,

      還意外捕獲了鵝媽媽,親眼見識了魔法的存在,

      就此更堅定了他想一統「另一個世界」的欲望!

     

      鵝媽媽用計將這支法國軍隊引進魔法隧道中,

      企圖將他們困在其中,

      沒想到因為仙女教母生命力消逝,魔法逐漸減弱,

      隧道入口即將開啟──

      

      待在人類世界的康納,

      從格林兄弟留下的時空膠囊中故事隱含的警示,得知了這件事,

      他知道他必須想辦法重回童話世界,

      幫助他的妹妹對抗這支企圖用槍砲彈藥攻佔童話世界的軍隊!

     

      ◎引導閱讀

      此為中高年級以上孩子適讀的﹝進階橋梁書﹞,有著﹝童話﹞與﹝魔法﹞的主題,耳熟能詳的童話故事主角,搭配上極具想像力的顛覆創意,基礎上便很容易吸引孩子主動閱讀。

     

      最值得推薦的是,此系列書不但被譽為「後哈利•波特時代」的﹝新經典兒童小說﹞,更榮獲﹝全美最佳教育出版物.金獎﹞,其內容富含深意,有許多可引導孩子思考的主題,如「丟棄刻板印象」、「學習解決問題」、「堅持到底」、「克服恐懼」、「團隊合作」、「手足情誼」等,更豐富的文字量,搭配引人入勝、容易閱讀的故事情節,將使孩子的閱讀能力更加精進,是非常適合幫助孩子由﹝基礎橋梁書﹞提升到﹝進階文字書﹞的銜接書籍。

     

    好評推薦

     

      -《紐約時報》暢銷書 -

     

      魔幻的演出──《家庭圈》

     

      令人著迷──《Teen Vogue》

     

      內容既富含深意,又巧妙結合了趣味性──《紐約時報書評》

     

      克里斯.柯爾弗打造的魔法王國,比迪士尼世界更加奇幻!──《今日美國》

     

      在《異世界童話之旅》中,柯爾弗展現了兩樣神奇魔法:

      編輯極具想像力的情節,塑造多變的人物!──《洛杉磯時報》

     

      很難不愛這本書……柯爾弗用美好的結局,將劇情的多個部分連繫起來。

      故事的最後,似乎也為另一個童話的冒險預留了空間── 《出版人週刊》

     

      「我覺得這本書最值得推薦的是-沒有圖畫!因為從小我所閱讀的書裡面都有很多圖畫,

      閱讀這本書的過程中,我可以自己由文字描述想像屬於自己的故事畫面。

      我覺得最特別的是,作者可以用文字描述出人物的情緒以及故事氣氛,

      我印象最深刻的是,在序章中看到女王陰森且黑暗的地牢氣氛,看得我感到毛骨悚然。

      另外,故事中兩兄妹齊心協力收集神奇材料,來啟動傳說中的許願魔咒的過程,

      也讓我覺得很感動。」──台南市長興國小學生 郭嘉安同學

     

      「一樣的童話,令人想像不到的結局。

      《魔法童話》以一個從奶奶手中獲得的禮物童話書開頭,

      串聯著各種耳熟能詳的童話故事。

      有著睡了一百年以後就得到失眠症的睡美人、有著變成泡泡的美人魚公主、

      有著魔鏡與壞皇后的戀情……

      當主角冒險時,艾力克斯偶爾的任性,遭遇到危險,讓人心跳加速;

      有時,康納的快言快語,卻又讓人可以放鬆心情。

      這是一本會讓孩子愛上閱讀的橋樑書,書中的康納及艾利克斯,就像是小時候的自己,

      對世界擁有著好奇心,但又對世界有著莫名的恐懼。

      隨著主角的探險,一步步的成長,更像是自己也一步步地邁出了步伐,大步向前。

      孩子們,準備好一起來冒險了嗎?」──高雄市 許智凱老師

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