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訓練孩子的專注力、觀察力、想像力、創造力、口語表達能力
寓教於樂,讓孩子在遵循簡單書面說明下,獲得樂趣與成就感、開拓生活視野
不同於一般的「找找看」繪本,每一個交通工具都由不同的小東西組合而成!
透過兩旁的提示,引導孩子找出相同的東西,並大聲說出來!
讓孩子認識各種交通工具、動物、植物、物品……
對於提示欄中沒提到的東西,父母可引導孩子想想看、說說看是什麼?在哪裡見過?
此外,可讓孩子延伸思考,圖中的小東西除了組成主題所說的交通工具,還能組成什麼交通工具或其他東西?訓練孩子獨立思考,培養想像力,讓孩子開拓生活視野、激發創意!
◎找找看:找出隱藏在交通工具裡的小東西,訓練「專注力」與「觀察力」。
◎說說看:把找到的東西大聲說出來,並試著解釋,訓練「口語表達能力」。
◎想想看:圖上的小東西還能組成什麼交通工具,訓練「想像力」、「創造力」。
閱讀完後,也可說出一種或多種書中的交通工具、小東西,請孩子畫出,檢視孩子的學習成效,亦培養孩子的美感及創造力。
訓練孩子的專注力、觀察力、想像力、創造力、口語表達能力
寓教於樂,讓孩子在遵循簡單書面說明下,獲得樂趣與成就感、開拓生活視野
不同於一般的「找找看」繪本,每一個交通工具都由不同的小東西組合而成!
透過兩旁的提示,引導孩子找出相同的東西,並大聲說出來!
讓孩子認識各種交通工具、動物、植物、物品……
對於提示欄中沒提到的東西,父母可引導孩子想想看、說說看是什麼?在哪裡見過?
此外,可讓孩子延伸思考,圖中的小東西除了組成主題所說的交通工具,還能組成什麼交通工具或其他東西?訓練孩子獨立思考,培養想像力,讓孩子開拓生活視野、激發創意!
◎找找看:找出隱藏在交通工具裡的小東西,訓練「專注力」與「觀察力」。
◎說說看:把找到的東西大聲說出來,並試著解釋,訓練「口語表達能力」。
◎想想看:圖上的小東西還能組成什麼交通工具,訓練「想像力」、「創造力」。
閱讀完後,也可說出一種或多種書中的交通工具、小東西,請孩子畫出,檢視孩子的學習成效,亦培養孩子的美感及創造力。