小安娜離開家鄉時,只帶了一件洋裝和一條頭巾。她長大後,媽媽決定將這洋裝和頭巾,加上許多親戚的舊衣物,邀請左鄰右舍合力縫製一條百衲被,好讓大家永遠記得故鄉。於是,這條集眾人之力做成的百衲被,既是生日聚會時的桌布、婚禮的遮篷,又是迎接新生兒來到這個世界的包巾⋯⋯,在家族中一代又一代相傳。
將親身的經歷體驗與周遭真實存在的人物,搬上繪本的舞臺,是波拉蔻作品的特色之一,在《傳家寶被》一書中尤其明顯。波拉蔻表達了一件傳家寶能夠讓世代不斷交替的同時,家庭成員之間仍然保持親密的聯繫,她以寫實傳真的手法,將其家族歷史與讀者分享,並以內斂的筆觸,輕輕的、深刻的觸及人生各個層面。
仔細賞讀敘事和畫面會發現,雖然這是以傳家寶為中心展開的家族故事,但同樣的物件,經過不同的時代環境、文化背景,會有所演變,逐漸加入新的生命。這也是波拉蔻想傳達有關多元文化中很重要的概念:面對不同的文化時,我們應該採取什麼樣的態度?不同文化融合時,一定是某些事物保留下來,某些事物有了改變;各種文化的同與不同,非常需要我們彼此去觀察、了解與接納。
得獎紀錄
榮獲「猶太圖書館協會」(AJL)Sydney Taylor獎
好評推薦
這個故事非常具體的展現了「歷史感」,也使我們溫暖的領會到家庭的意義。──《Booklist》
一部濃縮的家族歷史,也是小小的異國文化櫥窗之展示。──廖春美(幼兒教育工作者)
波拉蔻很會說故事,她的圖和文編織得天衣無縫。 ──楊茂秀(毛毛蟲兒童哲學基金會創辦人)
*適讀年齡:學齡前至小學中年級
將親身的經歷體驗與周遭真實存在的人物,搬上繪本的舞臺,是波拉蔻作品的特色之一,在《傳家寶被》一書中尤其明顯。波拉蔻表達了一件傳家寶能夠讓世代不斷交替的同時,家庭成員之間仍然保持親密的聯繫,她以寫實傳真的手法,將其家族歷史與讀者分享,並以內斂的筆觸,輕輕的、深刻的觸及人生各個層面。
仔細賞讀敘事和畫面會發現,雖然這是以傳家寶為中心展開的家族故事,但同樣的物件,經過不同的時代環境、文化背景,會有所演變,逐漸加入新的生命。這也是波拉蔻想傳達有關多元文化中很重要的概念:面對不同的文化時,我們應該採取什麼樣的態度?不同文化融合時,一定是某些事物保留下來,某些事物有了改變;各種文化的同與不同,非常需要我們彼此去觀察、了解與接納。
得獎紀錄
榮獲「猶太圖書館協會」(AJL)Sydney Taylor獎
好評推薦
這個故事非常具體的展現了「歷史感」,也使我們溫暖的領會到家庭的意義。──《Booklist》
一部濃縮的家族歷史,也是小小的異國文化櫥窗之展示。──廖春美(幼兒教育工作者)
波拉蔻很會說故事,她的圖和文編織得天衣無縫。 ──楊茂秀(毛毛蟲兒童哲學基金會創辦人)
*適讀年齡:學齡前至小學中年級